Par Marion Neira, étudiante.
Légendes : Catherine Aventin
Photos : Caroline Crespin et Marion Neira.
Au cours de cette séance, nous avons
pu découvrir et appréhender différentes sources de lumière (LEDs, lampes fluorescentes, de températures de couleurs différentes, puissances différentes...).
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| Fabrication des "boites" permettant de faire les manipulations. |
Les
combinant à des matériaux que nous avions récolté en amont, nous
nous sommes amusé à traduire une impression ou un sentiment. La
lumière et la matière étant les outils de l'exercice.
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| Premiers essais sources / teinte / couleurs des parois |
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| expériences de filtrage de la lumière. |
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| Tous types de matériaux... |
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| ... même des feuilles cueillies dans les haies de l'école ! |
De matière et de lumière la
manipulation s'est effectué au travers de boites dont on pouvait
changer à notre guise les parois d'aplat de couleur.
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| Traduire une sensation, un sentiment. |
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| Essais, discussions... |
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